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Auteur Fil de discussion: L'association Gros-becs dans les écoles  (Lu 2409 fois)
Ghislaine
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« le: Décembre 08 2010, 22:12:19 »

 bonjour

Nous partons du fait qu'il vaut mieux prévenir que guérir, c'est pourquoi l'association gros-becs compte présenter, dès le printemps, les perroquets aux classes primaires.

Pour cela, un petit livret sera distribué, un exposé de la vie des perroquets sera présenté, et nous attendrons les différentes questions.

J'ai concocté ce petit livret, et je tenais à vous le présenter pour me dire franchement ce que vous en pensez.

Les classes concernées seront du CP au CM2.

CLIQUEZ ICI pour enregistrer ou pour voir

Merci  Bravo


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mkhkhaled
Poussin duveteux
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« Répondre #1 le: Décembre 08 2010, 22:46:36 »

je n'arrive pas a ouvrir le lien.  sais-pas
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Ghislaine
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« Répondre #2 le: Décembre 08 2010, 23:20:30 »

il faut l'enregistrer sur ton disque dur
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jessie
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« Répondre #3 le: Décembre 09 2010, 08:26:42 »

Très bien fait,mais les enfants voudront un perroquet après l'avoir vu,les parents devront vraiment le relire avec les enfants et tous leur expliquer point par point je pense.
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enerik0812
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« Répondre #4 le: Décembre 09 2010, 08:27:49 »

c'est très très beau et bien fait !!!!!!!!!!!! Bravo  bravo !!!!
je suis sure que ça va avoir un succès énorme !!!!!!!!!!!!! la classe
bien sure, je pense que certaines phrases, tu vas les expliquer aux enfants (sinon que ferais tu là bas  siffler  ) comme "exclusivité"...

mais puis je permettre un détails qui manquerait ?
voilà, je pense qu'il serait juducieux de dire au début, qu'il existe plusieurs sortes de perroquets, de couleurs et d'origines différentes...histoire qu'ils ne sortent pas avec l'idée qu'il n'existe que ces trois là !!!! mais bon, ce n'est qu'un détail !!!!


sinon, franchement, c'est super !!!!!! Bravo Ghislaine !!!!!!!!!!!
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Ghislaine
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« Répondre #5 le: Décembre 09 2010, 08:58:56 »

 merci pour votre aide

OK, j'ajoute une introduction avec des photos de perroquets.
Pour la difficulté des mots comme exclusivité, c'est tout ce que tu vois ?
Car je vais expliquer... Mais il faut aussi qu'ils le lisent seuls.

Pourquoi Jessie crois-tu qu'ils voudront un perroquet ?
Si vous trouvez des fautes, n'ayez pas peur de le dire, c'est une ébauche, on peut corriger, rectifier et tout et tout...
Journalisée

enerik0812
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« Répondre #6 le: Décembre 09 2010, 09:36:06 »

ce n'est pas le mot lui même que je pensais "à expliquer"...mais ce que cela voudra dire dans le comportement d'un perroquet.
en fait je pense que toute la page 3 doit être expliquée avec des exemples...mais je ne doutes pas que c'est ce que tu voulais faire .
de plus je ne sais plus si tu as parlé de l'aspect financier !!!! (coups après achat : véto...) car bcp de personnes prefere laisser creuver leur animal que de l'emmener chez un véto)...puis la différence entre un animal capturé et un animal (avec toutes les interdictions par rapport à leur préservation dans la nature..), EAM, EPP... ouf..;tellement de choses !!!!
bon courage ghislaine !!!
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Shuang
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« Répondre #7 le: Décembre 09 2010, 09:46:59 »

 victoire tres tres bien !!! Je vais voir cela avec Gao-Yang elle entrera a CM1 l'anne prochiane  la classe
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jessie
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« Répondre #8 le: Décembre 09 2010, 10:03:07 »

Je pense que les enfant voudront un perroquet car ils verront surtout les choses agréables qu'un oiseaux peut leur procurer,ils faudraient peut-etre leur dire que si ça les intéressent ils commencent avec un petit oiseaux genre ondulée ou calopsittes
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Shuang
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« Répondre #9 le: Décembre 09 2010, 10:28:12 »

Je pense qu'avant de parler d'avoir un perroquet chez soi ou son propre perroquet, il faut sensibiliser aux enfants de la protection des perroquets vivent dans leur milieu naturel. L'importance n'est pas d'en avoir un ou en proteger quelques un, l'importance est de aider les differentes especes a vivres dans leur monde qui est aussi le notre .
Journalisée

Ghislaine
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« Répondre #10 le: Décembre 09 2010, 10:52:09 »

OK, je regarde cela de plus près   
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loulou54
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« Répondre #11 le: Décembre 09 2010, 14:48:57 »

Très bien fait,mais les enfants voudront un perroquet après l'avoir vu,les parents devront vraiment le relire avec les enfants et tous leur expliquer point par point je pense.

Je suis entièrement de l'avis de Jessie:
Il faut insister sur l'âge que peut atteindre un perroquet et les contraintes et peut être aussi mettre une image choc pour bien montrer ce à quoi peut conduire si son perroquet n'est pas bien dans ses plumes.
Je pense qu'il faudrait peut être dire un mot sur l'importation, de ses atrocités et de ses dangers pour la survie des espèces.

 bye bye
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"Il m'arrive de m'imaginer comment serait la terre si l'homme avait utilisé son intelligence uniquement pour être heureux"
stephaniet
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« Répondre #12 le: Décembre 09 2010, 14:56:19 »

Je n'arrive pas à ouvrir le .pps  oupss
Je suis sous mac peut être que c'est ça ?
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Ghislaine
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« Répondre #13 le: Décembre 09 2010, 14:59:06 »

Je viens d'ajouter une page, juste au début...

Pour une image choc, et parler des atrocités, je ne suis pas d'accord, car ils n'ont pas encore la maturité d'esprit pour comprendre, cela les choquera inutilement, la majorité ne fera pas le lien.

Il faut enregistrer le PPS sur le disque dur...
Journalisée

Ghislaine
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« Répondre #14 le: Décembre 09 2010, 15:00:23 »

Je vais mettre le PDF peut-être cela sera plus facile...

heuuu c'est trop lourd... je vais voir pour l'alléger !
« Dernière édition: Décembre 09 2010, 15:10:14 par Ghislaine » Journalisée

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